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用开根法求解二次方程

Sal求解了 (x+3)²-4=0,并找到了f(x)=(x-2)²-9的x-截距。

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视频字幕

暂停视频然后看看 你能否解出这里的x. 找出x等于什么来满足这个等式。 好的,让我们一起做一下。 我要用的方法是 把(x+3)^2分离到等式一侧 然后做到这一步的最好的方法就是在等式两侧同时加上4. 所以在等式两侧同时加上4 我们会把这个4消掉,减4, 这个在等式左侧的负4. 然后等式左侧就剩下(x+3)^2 (x+3)^2. 在右侧我们就有 0加4. 所以(x+3)^2等于4. 现在,我要在等式两侧同时取 平方根,或者换一种思考方式的话, 如果我有某些‘东西’的平方等于4, 那么我可以说这个‘东西’ 就等于2或-2. 所以一种思考的方式就是, x+3就等于 正或负的4的平方根。 然后希望你可以理解这一点。 如果某些东西的平方等于4, 那就意味着某些东西, 也就是这个, 就等于正4的平方根, 或者负4的平方根。 就等于正或负2. 然后我们就可以写成 x+3等于正2 或者x+3等于-2. 注意,如果x+3等于正2, 2的平方等于4. 如果x+3等于-2, -2的平方等于4. 所以,任何一个都可以满足方程。 所以如果x+3等于2, 我们就在等式两侧同时减去3来解x 然后我们就剩下x=-1. 这里我们可以 在等式两侧同时减去3. 然后x就等于-2减3 就是-5. 所以这就是两个可能的解 你也可以检查一下。 把这些x代回到原式 然后看看 x=-1的时候, x加3等于2, 2的平方是4,减4等于0. 然后当x等于-5, 负五加3等于-2, 平方之后等于4,减去4也等于0, 所以这就是两个可能的 满足等式的x值。 现在让我们用稍微不同的方法来做 一个别的题。 f(x)等于(x-2)^2 再减9. 然后题目问我们x等于多少时, y=f(x)与x轴相交。 我只是说大概的图的一些性质, 我并不是一定要画出y=f(x), 这是我们的x轴。 所以假如我要画某个函数的图。 如果我有一个图 看起来像这样。 我们说y等于某些函数, 不一定是f(x). y=g(x). 函数与x轴交点的 x值。 为了与x轴相交, y必须等于0. 所以y=0. 注意,我们的y坐标在任意这两点 都等于0. 这意味着我们的函数等于0. 所以找出图像中 y=f(x)与x轴相交, 这就等于说, “当x等于多少的时候,f(x)等于0?” 所以我们可以说, “当x等于多少的时候, 这个等于0?” 让我写下来。 所以我们可以重新写成, (x-2)^2 -9=0 我们可以在等式两侧同时加9 就会得到(x-2)^2等于9. 就像我们之前看到的一样, 这就意味着(x-2)^2等于正 或负的9的平方根。 所以我们可以说x-2等于 正3或者负3. 好的,你在等式两侧同时加上2, 你就会得到x=5, 或者x等于,如果我们 在等式两侧同时加2,你就会得到x等于-1. 然后你可以检查一下。 如果x等于5,5-2等于3, 再平方就等于9,减去9就等于0. 所以(5,0) 会出现在图像里。 同样,如果x等于-1, -1减去2,等于-3. 再平方等于正9,减9就等于0. 所以点(-1,0) 也会出现在图像上。 所以上述的两个点 就是方程与x轴 的交点。