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应用变化率:健忘

让我们面对现实,有时感觉我们忘记了学到的东西。 在这个例子中,我们模拟了健忘的现象。 Sal Khan 创建

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视频字幕

我为了准备英语考试, 今天背了 80 个单词。 10 天之后,这些单词我就会全部忘记。 背单词之后 t 天,我还记得的单词数, 记为W(t),它表示我脑子里还记得的单词数 关于时间 t 的函数,它等于 80 乘以 1 减 0.1t 的平方, t 取值从 0 到 10,包括边界。 所以这里是方括号。 请计算,背单词 2 天后,所记单词数的每日变化率是多少? 我建议你暂停视频, 自己先试试。 这道题关键是在,我们有这个式子, 它表示从我们背下来这些单词之后, 背下来 80 个单词之后, 每天脑子里还剩下多少个单词。 就是这个式子。 现在我们想知道 2 天之后的变化率是多少。 变化率,显然就是要用它对时间求导, 我们来做, 我们来求导。 我还记得的单词数对时间的导数 就等于—— 前面有个 80, 它是常数, 而这里,我们就可以应用链式法则。 1 减 0.1t 整个的平方, 对 1 减 0.1t 的导数等于—— 我实际上是在对整个粉红区域求导, 整个表达式的平方对这个表达式求导。 它就等于 2 乘以 1 减 0.1t, 然后,我要再计算内层函数对 t 的导数。 内层函数对 t 的导数, 就等于 0 减 0.1, 也就是 -0.1。 当然,我们还可以再化简一下, 它就等于—— 80 乘以 2 是 160,再乘以 -0.1, 就等于 -16。 160 乘以 0.1 等于 16,所以是 -16 乘以 1 减 0.1t。 我们也可以把 16 分配进去, 就这么放着也可以。 而现在我们已经能回答这个问题了。 我们可以把它写成 记得的单词数相对于时间的变化率。 或者我们用另一种符号, 我们可以说这是 W'(t), 两种表述是等价的。 我用相同颜色, 它等于 -16 乘以 1 减 0.1t, 那它等于什么? 背单词之后两天时,单词数的每日变化率是多大? 我们只需要把 2 代入这里就行了。 所以 W’(2) 就等于 -16 乘以 1 减 0.1 乘以 2,加上括号。 然后它就等于—— 我看看,这是多少? 这是 1 减 0.2, 也就等于 0.8, 所以这就等于 -16 乘以—— 这里对不对? 1 减 0.2 等于——没错,就等于 0.8。 然后等于多少? 如果是 16 乘以 8,就等于 128, 这就是 2 乘以 8 乘以 8, 2 乘以 64,128。 所以就等于 -12.8。 说的更明确一些, 单词量的变化率是 -12.8 个单词/天。 所以,如果你相信这个函数 表示某天我还记得的单词数, 这是说在第二天, 恰好在那一天, 在背单词之后恰好过了 2 天, 就在那个时刻,我实际上每天忘记 12.8 个单词。 我记得的单词数以每天 12.8 个单词的速度减少。