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主要内容

课程: 二年级 > 单元 6

课程 4: 有余数的除法的含义和计算
数学
二年级
表内除法和有余数的除法
有余数的除法的含义和计算
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理解余数

Google课堂
利用数组和应用题理解余数

一些除法可以整除.

24÷8=
  • 你的答案是
  • 一个整数，例如 6
  • 一个最简真分数,如 3/5
  • 一个最简假分数,如 7/4
  • 一个混合带分数，例如 1 3/4
  • 一个精确的十进位小数，例如0.75
  • pi 的倍数, 例如 12\ \text{pi} 或 2/3\ \text{pi}$
一个由24个圆组成的阵列，其中包含3行，每行8个圆圈。

有些除法不能整除.

25÷7
一个由25个圆组成的阵列，其中包含3行，每行包含7个圆圈，以及另外1行，包含4个圆圈。
我们不能把 25 个圆圈以每 7个一组划分. 有一些圆圈会被剩下.
每7 个一组, 能分几组？
  • 你的答案是
  • 一个整数，例如 6
  • 一个最简真分数,如 3/5
  • 一个最简假分数,如 7/4
  • 一个混合带分数，例如 1 3/4
  • 一个精确的十进位小数，例如0.75
  • pi 的倍数, 例如 12\ \text{pi} 或 2/3\ \text{pi}$

有几个圆圈 剩下? 或者说有几个圆圈不在组内？
  • 你的答案是
  • 一个整数，例如 6
  • 一个最简真分数,如 3/5
  • 一个最简假分数,如 7/4
  • 一个混合带分数，例如 1 3/4
  • 一个精确的十进位小数，例如0.75
  • pi 的倍数, 例如 12\ \text{pi} 或 2/3\ \text{pi}$

总结: 我们可以用 余数 来描述分组后 剩下的部分 .

25÷7=3 余数为 4
25÷7=3 ······ 4.

练习

练习1
19÷9=
  • 你的答案是
  • 一个整数，例如 6
  • 一个最简真分数,如 3/5
  • 一个最简假分数,如 7/4
  • 一个混合带分数，例如 1 3/4
  • 一个精确的十进位小数，例如0.75
  • pi 的倍数, 例如 12\ \text{pi} 或 2/3\ \text{pi}$
······
  • 你的答案是
  • 一个整数，例如 6
  • 一个最简真分数,如 3/5
  • 一个最简假分数,如 7/4
  • 一个混合带分数，例如 1 3/4
  • 一个精确的十进位小数，例如0.75
  • pi 的倍数, 例如 12\ \text{pi} 或 2/3\ \text{pi}$
一个由19个圆组成的阵列，其中包含2行，每行包含9个圆圈，以及另外1行，每行包含1个圆圈。

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