模拟与随机性：随机数字表

• 每个数字同样可能是 $10$‍ 位数字 $0$‍ 到 $9$‍中任何一个。
• 数字彼此之间是独立的。了解表中的某一部分并不会透露有关其他部分的信息.
• 将这些数字放在 $5$‍ 组中, 只是为了便于阅读。组和行没有特殊含义。它们只是一长串的随机数字。

问题一：随机样本

• 从第一行左侧开始数。 *看两位数的分组。
• 如果两位数是$01$‍ 与 $90$‍中任何一个，那么那位学生就会被指定清洁任务。
• 跳过任何其它两位数。
• 跳过其它任何被选过的两位数。

问题二：做模拟

• 从提供的随机数字左侧开始看。
• 首先看一位数。
• 数字 $1-6$‍ 代表不同奖品
• 她忽略数字$0,7,8,9$‍.
• 当所有刘伟数字都出现时，可以进行模拟.
• 当模拟结束时，她可以计算数字 $1-6$‍ 出现的次数（忽略其他数字）。